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一：虎振数控培训的特色以及和其它职业学校的区别:
  1. 小班授课  一对一的教：每个班30人，而不是一个班里好几十个人，老师没有精力照顾。讲课时,一个老师跟一个学生讲，讲到哪里听不懂 了,就停到哪里,直到会了,再往下讲,所以肯定能学会。
  2. 学期根据学生自身情况决定：如果基础好，接受的比别人快,那么讲的就快,没有必要浪费时间等着别人统一毕业；就是说,哪怕有两个人同 来的,但是不一定同 毕业。
  3. 不发教材，因为学再多的课本也是要将来在车间看图纸的；精心挑选具有代表意义的图纸用于培训，按照图纸讲课，每天大量的练习。
 


  4. 理论实践相结合：设备主要是让学员自己动手操作，每回实习只安排2…3个学生；机床是学生自己亲自编程..装刀..调试。因为只学不练习，是学不会的。
  5. 随到随学，而不是等到学生到齐以后才开始讲课；学会为止，无时间限制。
  6. 主要是培训学生独立能力,自己有技术,能干别人干不了的，不愁没有工作。
  7. 对口安排就业：保证是数控专业的工作，而不是像其它学校一样，你学的是数控到毕业的时候，随便给一个工作。
  8. 只讲和数控有关的课程，没有文化课(数学. 语文之类)；没有寒暑假。
  9. 教师是原来车间里的技术员，实践经验丰富。其实就是在教徒弟。



电加工班 学期2个月
  电脑图纸的制作，电火花的工艺制作，电火花的电参数调节系统，电火花穿孔成型加工等；线切割工艺制作，线切割绘图与编程技术。就业去向：可在模具制造、机械加工、塑料、五金、电子产品、计算机生产等企业从事数控机床的加工工艺设计及数控机床参数的调试、维护及加工操作或者从事生产技术管理工作。

3D打印培训课程
  学习内容有：3D打印技术种类，种类相互改装的方法介绍；3D打印机构造，硬件与机器质量机器精度的关系; 3D设计软件的种类，与3D打印相互之间的转化关系;3D打印产品演示，实际观察3D打印机工作原理; 3D产品基础设计;3D产品曲面设计；3D产品零件装配；3D打印实践操作，3D产品毕业设计。




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